Ciri-ciri

Semua yang SekolahBuddy sediakan untuk cikgu

Lima keupayaan di atas satu senarai kelas. Setiap satu wujud untuk membuang satu bahagian kerja menaip berulang daripada minggu cikgu.

Pengurusan sekolah dan kelas

Satu senarai kelas yang dirujuk semua bahagian lain

Sediakan maklumat sekolah, kelas, murid dan jadual waktu sekali sahaja. Selepas itu senarai murid, rekod kehadiran, kuiz dan cabaran semuanya merujuk senarai yang sama — jadi murid yang bertukar kelas atau waktu yang ditukar hanya perlu dibetulkan di satu tempat.

Setiap kelas membawa maklumat yang memang disimpan sekolah: nama dan tahap kelas, guru mata pelajaran, sesi, dan waktu yang membentuk minggu itu. Tiada apa-apa perlu dimasukkan semula semata-mata untuk menghasilkan laporan kemudian.

  • Senarai murid menggunakan medan yang sekolah memang rekodkan.
  • Jadual waktu dibina atas waktu sebenar, bukan blok kalendar umum.
  • Kehadiran direkod pada kelas dan sedia untuk dokumen rekod kehadiran.
  • Satu pembetulan terpakai di semua tempat kelas itu muncul.
Kelas 4 Bestari32 murid · Sesi 2026
RingkasanSenarai muridJadual waktuKehadiran
Murid3218 lelaki · 14 perempuan
Hadir hari ini30/322 tidak hadir
Tahun4Sesi pagi

Senarai muridMemaparkan 5 daripada 32

Disunting 8.15 pgEksport XLSXAmbil kehadiran
No.Nama muridNo. KPJantinaKehadiran
1Nur Aisyah binti Rahman160312-14-0234PHadir
2Muhammad Danish bin Zulkifli160518-10-0117LHadir
3Tan Wei Ling161027-07-0592PHadir
4Prisha a/p Kumaran160204-08-0446PTidak hadir
5Jeffrey anak Sagah160709-13-0328LHadir

Jadual waktu · Minggu 14Penggal 2

WaktuIsninSelasaRabuhari iniKhamisJumaat
7.30BMMatematikSainsBIPJK
8.30MatematikSainsBMMatematikSains
9.30Rehat
10.00SainsBIMatematikPSVBM
Papan pemuka kelas 4 Bestari: jalur ringkasan bilangan murid dan kehadiran hari ini, jadual senarai lima murid dengan No. KP, jantina dan status kehadiran, serta jadual waktu kelas bagi minggu ini.

Pembina kuiz AI

Soalan kuiz yang cikgu bebas bantah

Pilih mata pelajaran, tahun atau tingkatan, topik dan berapa soalan yang cikgu mahu. SekolahBuddy jana satu set selari sukatan KSSR atau KSSM untuk tahap itu, dan setiap soalan sampai dalam keadaan boleh diedit — soalan, pilihan jawapan dan kunci jawapan.

Pemarkahan automatik uruskan soalan objektif supaya timbunan kertas untuk ditanda berhenti bertambah. Bahagian yang benar-benar perlukan guru kekal dengan cikgu: menilai sama ada soalan itu berbaloi ditanya.

  • Mata pelajaran, tahun atau tingkatan, topik dan bilangan soalan sebagai kawalan biasa.
  • Setiap soalan yang dijana boleh ditulis semula sebelum murid melihatnya.
  • Pemarkahan automatik untuk soalan objektif.
  • Set soalan boleh diguna semula untuk kelas lain yang belajar topik sama.
Pembina kuizKelas 4 Bestari · Draf
Kuiz baharuBank soalanKeputusan

Tetapan penjanaan

Mata pelajaranSains KSSR
Tahun / TingkatanTahun 4
TopikSistem Suria
Bilangan soalan10
ArasRendahSederhana (dipilih)Tinggi
Jana soalan

Diambil daripada DSKP Sains KSSR Tahun 4.

Soalan dijana

10 soalanBoleh diedit
Soalan 1MCQSedang disuntingTulis semula
Planet manakah yang paling hampir dengan Matahari?
  1. AZuhrah
  2. BUtaridJawapan
  3. CBumi
  4. DMarikh
Soalan 2Susun planet berikut mengikut jarak dari Matahari, bermula dengan yang paling hampir.MCQ
Soalan 3Terangkan mengapa Bumi mengalami siang dan malam berdasarkan putarannya pada paksi.Struktur
Pemarkahan automatikAktifSimpan drafTugaskan kepada kelas
Paparan pembina kuiz: panel tetapan di kiri (mata pelajaran, tahun atau tingkatan, topik, bilangan soalan dan aras) menyuap senarai sepuluh soalan yang dijana di kanan, dengan soalan pertama dibuka untuk disunting, jawapannya ditanda, dan pemarkahan automatik dihidupkan.

Cabaran

Sebab untuk murid berlatih, tanpa tambahan kerja menanda

Tukar satu topik menjadi cabaran bermasa untuk satu kelas, atau buka kepada beberapa kelas apabila sekolah mahukan sesuatu yang dikongsi bersama. Murid kumpul mata dan lencana; cikgu pantau papan kedudukan, bukan timbunan lembaran kerja.

Cabaran menggunakan set soalan yang sama dengan pembina kuiz dan senarai kelas yang sama dengan senarai murid, jadi menjalankannya makan masa beberapa minit, bukan satu petang penuh.

  • Jalankan cabaran pada peringkat kelas atau seluruh sekolah.
  • Mata, lencana dan papan kedudukan yang dikemas kini apabila murid selesai.
  • Dibina daripada set soalan yang cikgu sudah semak.
  • Perbandingan antara kelas apabila sekolah mahukan aktiviti bersama.
Cabaran Sains Minggu 6Tamat 14 Mac · 28 penyertaan
KedudukanSoalanTetapan
SkopKelas(dipilih)Sekolah
EksportHantar peringatan
28/32Penyertaan
14/20Purata soalan siap
3Hari berbaki
Susun ikutMata (tertinggi dahulu)
KedudukanMuridKelasMataLencana
1Nur Aisyah binti Rahman4 Bestari1,480PantasTamat
2Tan Wei Ling4 Bestari1,425TepatTamat
3Jeffrey anak Sagah4 Bestari1,390Konsisten
4Prisha a/p Kumaran4 Bestari1,310Tepat
5Muhammad Danish bin Zulkifli4 Bestari1,275Pantas
6Nurul Izzati binti Hamdan4 Bestari1,240Konsisten
Siap tugasan mengikut kelas
  • 4 Bestari70%
  • 4 Cemerlang62%
  • 4 Gemilang55%
Skrin kedudukan cabaran kelas: kawalan skop Kelas atau Sekolah, tiga angka ringkasan, jadual enam murid teratas dengan mata dan lencana, serta bar siap tugasan bagi tiga kelas Tahun 4.

Rancangan pengajaran AI (RPH)

Draf RPH yang bermula dari tempat minggu cikgu sudah berada

Pilih kelas, mata pelajaran dan standard DSKP yang sedang diajar. SekolahBuddy susun draf Rancangan Pengajaran Harian dengan standard, objektif pembelajaran, struktur aktiviti dan pentaksiran PBD sudah terisi, mengikut susunan medan yang cikgu memang jangka.

Draf itu terbuka dalam ruang kerja yang boleh diedit, bukan pratonton berkunci. Tulis semula objektif, tukar set induksi, ganti pentaksiran — ia berkelakuan seperti dokumen, kerana itulah yang diperlukan apabila tiba masa untuk dihantar.

  • Draf dipetakan kepada standard DSKP yang cikgu pilih.
  • Nama medan yang biasa: Standard Kandungan, Objektif Pembelajaran, Aktiviti PdP, Pentaksiran, Refleksi.
  • Boleh diedit sepenuhnya sebelum, semasa dan selepas dijana.
  • Eksport ke DOCX atau PDF apabila draf itu sudah jadi milik cikgu.
RPH · Sains Tahun 4Draf · Disimpan automatik
DokumenStandard DSKPRefleksi
Butiran dokumen
Tarikh12 Mac 2026
Kelas4 Bestari
Mata PelajaranSains KSSR
Masa0800 – 0900
Standard DSKP4.2.1Sistem Suria · Sains Tahun 4DSKP · Dipetakan

Rancangan Pengajaran HarianMengikut format RPH yang lazim digunakan

Standard Kandungan

4.2 Sistem Suria

Standard Pembelajaran

4.2.1 Menyatakan susunan planet dalam Sistem Suria.

Objektif Pembelajaran

Pada akhir pengajaran, murid dapat menyusun lapan planet mengikut jarak dari Matahari dengan betul.

Aktiviti PdPSedang diedit

  1. 1.Set induksi: murid meneka objek dalam kotak misteri — model Matahari. (5 minit)
  2. 2.Aktiviti utama: dalam kumpulan berempat, murid menyusun kad planet mengikut jarak dari Matahari dan menerangkan susunan itu.
  3. 3.Penutup: murid menyebut semula susunan lapan planet secara lisan.

Pentaksiran (PBD)

Lembaran kerja · Tahap Penguasaan 4TP4

Refleksi

Diisi selepas sesi PdP.

Muat turun DOCXCetakKongsi dengan GB
Perlu disemak cikgu sebelum dihantar.
Ruang kerja RPH yang boleh disunting: rel kiri memaparkan butiran dokumen dan standard DSKP 4.2.1 yang dipetakan, di sebelah helaian berjalur dengan Standard Kandungan, Standard Pembelajaran, Objektif Pembelajaran, blok Aktiviti PdP yang sedang diedit, Pentaksiran (PBD) dan Refleksi.

Penjanaan dokumen KPM

Dokumen yang diminta sekolah, dalam format yang boleh dihantar

RPH mingguan, laporan PBD, analisis peperiksaan, rekod kehadiran — kerja kertas berulang yang wajib wujud dalam bentuk tertentu. SekolahBuddy bina semuanya daripada rekod yang cikgu sudah masukkan, mengikut susunan yang lazim digunakan di sekolah Malaysia.

Eksport DOCX apabila ada orang lain perlu mengeditnya, PDF apabila ia dihantar, atau XLSX apabila ia masuk ke hamparan yang sekolah memang selenggara. SekolahBuddy bukan produk KPM dan tidak mendakwa sebarang kelulusan KPM — cikgu semak setiap dokumen sebelum ia ke mana-mana.

  • Jenis dokumen merangkumi RPH, laporan PBD, analisis peperiksaan dan kehadiran.
  • Eksport DOCX, PDF dan XLSX daripada rekod yang sama.
  • Susun atur berdasarkan format yang sekolah Malaysia memang guna.
  • Langkah semakan sebelum penghantaran, direka sengaja dan bukan secara kebetulan.
Penjana dokumenSesi 2026 · Penggal 1
JanaTemplatSejarah

Jenis dokumen

  • RPH MingguanSatu helaian bagi setiap minggu, ikut mata pelajaran.Dipilih
  • Laporan PBDTahap penguasaan TP1–TP6 bagi setiap murid.
  • Analisis PeperiksaanTaburan gred, purata kelas dan pecahan mata pelajaran.
  • Rekod KehadiranJumlah kehadiran harian bagi tempoh dipilih.
Kelas4 Bestari
TempohMinggu 6 – Minggu 9
FormatDOCX — DipilihPDFXLSX

Jana dokumen

Pratonton dokumenRPH_4Bestari_M6-M9.docx

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGUAN

KSSR Semakan · Tahun 4

Sekolah
SK Taman Seri Indah
Kelas
4 Bestari
Mata Pelajaran
Sains KSSR
Minggu
Minggu 6 (10–14 Feb)
HariMasaStandard KandunganCatatan
Isnin0810–09104.2.1Ujikaji daya geseran
Rabu0940–10404.2.2Lembaran kerja · PBD TP3
Khamis1040–11404.3.1Perbincangan kumpulan
Jumaat0810–09104.3.2Refleksi & pentaksiran

Halaman 1 / 3

Sedia dimuat turun

Semak sebelum hantarCikgu sahkan kandungan akhir.

Muat turun DOCXPratonton
Skrin penjana dokumen: senarai jenis dokumen dengan RPH Mingguan dipilih, kawalan kelas, tempoh dan format DOCX, serta pratonton RPH untuk kelas 4 Bestari yang sedia dimuat turun dan perlu disemak guru sebelum dihantar.

Senarai menunggu

Jadi antara yang pertama tahu

Beritahu kami siapa cikgu dan di negeri mana cikgu mengajar. Kami akan hubungi sekali sahaja — apabila SekolahBuddy sedia untuk sekolah cikgu.

SekolahBuddy masih dalam pembangunan. Borang ini belum disambungkan kepada sebarang perkhidmatan, jadi menghantarnya tidak menyimpan atau menghantar apa-apa.

Nama untuk kami gunakan semasa menghubungi cikgu.

Digunakan hanya untuk memberitahu bila SekolahBuddy dibuka.

Supaya kami tahu paparan mana patut ditunjukkan dahulu — guru atau sekolah.

Keperluan sekolah berbeza mengikut negeri, begitu juga peringkat pelancaran.